此刻的校园，已有了初冬的萧瑟，但关于秋天的那些美好却依然流淌在笔尖。在立冬之前的最后时刻，伴着温暖迷人的阳光，恰逢语文课跨学科任务群写作实践，初2026届的语文老师们带领孩子们到校园和江边进行生物多样性观察，再用诗歌写下一封封关于秋天的情书。
王维《辛夷坞》
木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落
孩子们在立人报告厅的草地边发现几株盛开的花，花朵艳丽不俗，芬香四溢，学生只觉得此花美，却并不认识。老师用识图软件帮助学生认识此花为木芙蓉，讲解王维的《辛夷坞》“木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。”
2023 AUTUMN
遥寄
给这个秋天一封封最温暖的情书
行至荒园，野花遍地，道旁不起眼的是两色金鸡菊在风中摇曳，孤独却又热烈，还有番薯花，一种紫色的小花，俗称红苕花。识图软件用一句话介绍此花“最怀念的，还是冬天里那热气腾腾的烤番薯。”
嘉陵江边荻花瑟瑟，盛开的芦花形成一片紫色的海洋，大桥下的角落里鲜嫩的美人蕉开着红色的花。孩子沉醉其中，感动其中。
这既是秋天，又不像秋天，我们站在北碚的岸边，似乎可以嗅到驼铃的萧瑟，却感受不到苍凉的西风。那些亘古的风总是柔和地含情脉脉地拂过面庞，让人感动。
有人说孩子是天生的诗人。
活动结束后，他们用他们稚嫩的笔触，
用他们干净的心灵，
遥寄给这个秋天一封封最温暖的情书。
刘柏毅
颂秋 初2026届
High School Affiliated to Southwest University
两色金鸡菊调皮地伪装成向日葵，
木芙蓉在绿叶的衬托下竞相开放。
芦苇替风尘仆仆的秋扫去尘埃。
银杏叶也沾满了秋的微雨，
金黄的颜料铺进绿叶。
红色的蜘蛛在铁栏杆上散步，
心不在焉，漫无边际，
好像在读一首颂秋的诗。
等待无声的诗
初2026届 杨昕涵
坐在窗前，静待无声的诗，
夜幕低垂，星辰闪烁，如同遥远的眼眸。
字里行间，寻觅那些被风吹过的句子，
仿佛听见时间在纸上轻轻走过。
这安静的夜，与文字相伴，
心随着笔尖轻轻跳跃，
在每个字的港湾里停留，
寻觅着心灵深处的安宁与慰藉。
写给秋天的一首情诗
初2026届 石浛妤
你是秋日盛开似锦绣的木芙蓉，
我站在寂静无人的城头，等你。
你是纷纷扬扬似扉黄书页的银杏，
我躲进浅绛的牵牛花中，看你。
你是延绵千里风中的芦苇
我趴在河岸亘古的岩石上，抚摸你。
你是清澈见底似碧玉的寒江
我化作青黛的山影，拥抱你。
你若来了，
我的心便是那石孔里青苍斑驳的绿藓，
你若不来，
我便是那远在山顶的层层迷雾。
写给秋天的情诗
初2026届 张爱佳
叶落了，像一只只缠绵的蝴蝶
木末的芙蓉，轻轻张开了眼睑
蓝底的红船，渔人丰收得笑颜
黛青的山影，映出白云的流连
金玉的银杏，似如扉黄的书页
冽冽的秋风，吹拂心中的悠闲
我在清澈的河岸，聆听你遥远的思念
晚风的低语
初2026届 任天辰
晚风轻拂，带着日落的温柔，
树影婆娑，在这黄昏的剪影中。
落叶随风起舞，像是旧日情书，
翻阅着岁月，诉说着无声的故事。
我在这宁静的时刻里，
聆听风的低语，感受它的温度，
每一片叶落，都是时光的脚步，
在心中轻轻地，画下一幅画。
写给秋天的情诗
李安心 初2026届
你是暖日与金黄；
我予你微笑与拥抱。
你是夜中孤单的番薯；
我是晨中那微亮的美人蕉。
你绘出了夕阳的画卷；
我是矗立在画前秋风中一枝萩花。
写给秋天的诗
初2026届 吴沁怡
醒看，想着，思念着，
待叶谱成情书，只见风拾起
离落，相遇
生生不息
给秋天的情诗
叶星辰 初2026届
秋雨点点滴滴，闪着光；
梧桐叶颤颤巍巍，泛了黄。
桂花在丛间藏，
空中弥漫着缥缈的香。
我在app下载，
缓缓沉入金色的梦乡……
写给秋天的一首情诗
陈美名 初2026届
寄予你的相思断肠，
已随飞雁飘向远方……
我试着用文字描摹你内敛深沉的模样；
是红树如霞，落叶归根，
是稻田麦浪，秋收冬藏，
是瓜果飘香，是维菊丹桂馥郁芬芳；
是月亮之上，星河琳琅，
荧火微芒，遍地生光，
是红颜如霜，农民丰收的笑声爽朗。
寥寥几句怎可写尽你的英姿倩影，
我偏要这余味悠长。
亦是我词不达意的怅惘和冠冕堂皇的欲盖弥彰。
月亮啊，它诉说着衷肠，
听这秋风啊，它是爱你的诗章。
给秋天的情诗
曾稚萱 初2026届
秋，你是萧瑟的，而又是欢快的。
秋，你是凄凉的，而又是愉悦的。
我的心是迎着你而跳动的，
我对你的喜爱
比一切美酒都芬芳
那滚烫的心血涌进我的胸膛
秋，
你听，这丰收的声音。
你看，这丰收的喜悦。
我爱你萧瑟的风，
我爱你清冷的夜，
我更爱你微黄硕果。
秋，
你不同春那般生机，
你不同夏那般闷热，
不同冬那般严寒，
我爱着你，
愿你能够到来，
在与我一同赏明月，
度中秋。
十月·金秋
初2026届 吴懿祺
秋风萧瑟，层林尽染。
雾霭迷蒙，烟敛云散。
漫天灿黄，星荒谓叹。
秋竹瑟瑟，落木萧萧。
九曲桥横，画舟迤逦。
梧桐倚岗，北雁南飞。
何处来芳？桂之暗香。
人间忽晚，山河已秋！
詹子瑶
初2026届 江景
浩荡的微风拂过大地
每一株芦苇都向它低头
低矮的天空下
远山如黛，亘古不变
生机的乳白和枯黄的新绿铺满了每个凹凸不平的巨石
沉重的蓝天上
白鹭低低地飞翔着
污浊的露珠里
包裹着一线生机
爬满裂缝的岩石上
我们欢笑嬉戏
看那宽广的河道里
温暖的绿色在从容地流淌
就像残忍的时间不紧不慢地逝去
时间面前人人都是过客
给秋天的情诗
吴祺琪 初2026届
秋雨绵绵，行人匆匆
秋风阵阵，落叶纷纷
可是秋啊，你怎地突然离去？
给秋天的情诗
初2026届 马子绚
《秋天的怀念》中的你，
《逢秋》中的你，
我心中的你。
银杏叶上的泛黄，
北海盛开的菊花，
我的眼中皆是你。
你的气息轻抚过我的脸颊，
我不禁为你红了脸，
只留下满腔的悸动。
给秋天写一封情诗
初一十七班 曾子昂
我与春天撞了个满怀。
黄昏渗入了草尖，
秋菊却盈满了晨阳。
青山褪了色彩，
枫树却燃起了烈焰。
夏花淡出我的眼帘，
秋阳却走进了我的心。
我与夏日擦肩而过，
却拥秋天入怀。
他走了，
她会来。
给秋天的情诗
曾鑫 初2026届
我爱你，秋。
爱你层林尽染，万山红遍；
爱你硕果累累，稻麦飘香；
爱你叶间白露，江畔鸿鸣。
那一片金黄的枫叶是你我的信物，
当习习秋风卷起那枫叶，
便是来年你我重逢之日。
我爱你，秋。
我愿你那萧瑟而亲切的低语，
能常常伴我左右。
写给秋天的诗
王一伊 初2026届
雨，打湿了温度
叶，渲染着色彩
多一度仰望
我，温暖着秋天
给秋天的情诗
张彧萌 初2026届
你是从枫树上转着圈飘下的红叶
像点点火花般耀眼
在风中摇曳
向我炫耀你的容颜
你是驱酷暑于万里外连绵的秋雨
如条条冰丝般落入池塘
在水中下沉
跟我暗示你的幽凉
你是排成一字凌空翱翔的大雁
似朵朵云彩般逍遥
在天边游逛
惹我偷听你的闲聊
你何时而来,又何时而去?
我怎么能知
但如果可以
我要在片片红叶 ，
丝丝秋雨和排排大雁上写下这首给你的情诗
脚下的秋天
徐小雅 初2026届
远方是在天云之下
近处是在地表之上
秋,寂寞与哀伤
黯然与沉重
你有怎样的秘秘密?
是在碧蓝之上，在巨岩之中
孤独而热烈，独船漂泊
一汪清泉尽显其色，又或是
是漫山漫野中，是小路两旁
沉重而悲伤
枯藤与根枝盘缠
芦苇与千金子相望,
是山尖上，抬头时
傲然挺立的破旧村庄
悠然自飞的雁群独苗
脚下的秋天
初2026届 周小满
路边一片紫的谷穗
叫它转一圈
转出一片斑驳的绿
石缝中浅绿夹着烟紫
石块上凹着如被陨石撞击过的圆坑
浮动的水草、光滑的卵石
池边，圆叶子，粗茎的水草铺满池壁
荧光色的青苔，与长着深浅不一的芦苇显得格格不入
江水拍打巨石，巨石变得像淋湿了的骆驼
江水波澜不惊地滚滚流动
飞鸟掠过，如远山画布上的一滴墨
待它远去
才回忆清真实的模样
脚下的秋天
张芮朗 初2026届
喜悦的蓝色，
平静地奔流。
渺小的巨石上，
生机的一抹烟灰与黯淡的一池碧绿。
青苔，爬上巨石的年轮。
秋，
是明亮的远山，
也是挪动的汽车。
紫红的胭脂，芦苇遍地是。
不知名的草，枯黄的翠色生命。
小儿嘻戏，老者蹒跚
观生命之流转，叹蜀道之多艰。
临江边，
闻晴日空中轰鸣。
给秋天的情诗
唐睿灿 初2026届
翩翩秋时，是秋天撕裂的旧衣裳
飞鸟歌唱，奏响秋天独特的乐章
微风徐徐，带来瓜果的甜美芬芳
给秋天的情诗
栗梓豪 初2026届
不像夏天的毒辣
也不像冬天的冰寒
每当你飘过云霄
大地就会变得清凉飒爽
给秋天的情诗
张睿函 初2026届
叶落 艳欲迷人眼
秋风携叶瑟瑟席卷
秋意初显 花绽，
绚丽发人深思
菊花自顾抱香迎秋
秋意渐浓 秋实，瓜熟蒂落人尽欢
硕果累累相继缀满枝头
秋意颇丰
秋风
初2026届 廖一凡
拂去夏日的炎热
秋风探出了脑袋
越过小溪
越过田间
越过金灿灿的枝头，
秋风悄然离开
留下一片欢声笑语
果子金黄
秋菊正艳
日子正甜
关于秋天的诗
初2026届 邓韩
秋风轻抚着树梢，
唤醒那成群的枯蝶翩翩飞舞。
直到它精疲力尽，
飘落，
飘落，
静谧而又美好。
醉是那温柔的秋阳，
暖得枫叶悄悄换上了红装。
照耀着大地稻谷金黄，
欢歌，
笑语，
是来年的希望。
还有那圆润的秋月，
高挂天空，
伴着阵阵桂花的清香，
虫儿们也来凑热闹，
奏响属于秋天的乐章。
给秋天的情诗
初2026届 米笑欧
夏说 我的心一片荒原
于是 秋携裹着金风 来了
给秋天的情诗
初2026届 牟奕冰
深红和金黄交织流转
两股绚烂翩跹起舞
新生的你，萧瑟的你
你是凄美哀愁的诗
你是悠扬动人的调
你是傲然怒放的菊
极致的美丽正在绽放
我亲爱的秋啊
与你共享岁月静好
与你共谱青春华章
给秋天的情诗
刘雨彤 初2026届
蝉鸣渐止
梧桐新黄
窗外树叶抖动
你着一袭金色的礼服向我走来
田野里，果园中，银杏树下
你以菊花作发饰
以枫叶饰裙摆
你双眸注视着我
在这万物的舞池中
余晖晕染，桂花正香
给秋天的情诗
初2026届 徐雯雯
金黄缤纷，累累果实
正是秋季凉爽时
枫叶自由落下
不知飘去哪？
秋
徐依涵 初2026届
瓷色的天空一望无边
落叶片片，如同只只蝴蝶翩翩
校园里的木芙蓉
些许已经枯萎
些许却开得正艳
江水澹澹，仿佛欲淌向天边，一睹秋夜的星河璀璨
大雁高飞，一展优美身姿，远赴云端
亭亭银杏，似如翡翠青青，又似泛黄书页
凉风习习，拂去人们心中的黯淡
青黛的山啊，在稚嫩的笑声中回荡
在欢笑中回首望向天边
只见——
风中走来一片秋天
写给秋天的诗
吴沁怡 初2026届
醒看，想着，思念着，
待叶谱成情书，只见风拾起
离落，相遇
生生不息
写给秋天的一首情诗
李岑悦 初2026届
在山峦里诞生
在红枫中苏醒
在漫漫稻谷中酩酊大醉
渴慕，你的影子
随晚风穿行月影
洗净脉脉天穹
心中寻你
处处见秋
给秋天的情书
"跨学科学习"作为《义务教育语文课程标准（2022年版）》中六大"学习任务群"之一，这是义务教育阶段第一次正式出现的课标名词。这节跨学科写作课，老师立足语文素养，带领学生观察生物多样，探讨南北差异。从地理时空，生物多样的角度重新记录秋天，完成了一次有益的写作探索。
这是明升体育app下载研究性学习的一次别样延伸，是打破学科壁垒的又一次实践探索，是推进新课标落地的一次有益实践。
特别企划
我们在这些干净单纯的诗歌里，
“别有用心”地掺杂了两首由AI写成的诗歌。
用你的火眼金睛，
找出两首由AI创作的诗歌吧，
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